lunes, 12 de octubre de 2020

CIENCIAS NATURALES

1.- Contestar las 3 preguntas que se dictaron el la clase.

2.-PROYECTO Buscar y pegar fotografías y formar su línea del tiempo, utilizar la mitad de una cartulina anotar los años desde su nacimiento hasta la edad actual. (SE EXPONDRÁ EL PROX. JUEVES 15 DE OCTUBRE EN CLASE EN LÍNEA)

viernes, 9 de octubre de 2020

ESPAÑOL

 1.- Escribe B si la oración corresponde de una biografía o una A si es autobiografía.

_____ Su infancia estuvo marcada por la pobreza.

_____ Me llamo Fernando Bautista y tengo 23 años.

_____Fue hijo de un abogado italiano.

_____ Nació el 30 de mayo de 1918 en la Cd. de México.

_____ Mis padres son Julieta y Enrique.

2.-Subraya los adjetivos que encuentres en las sig. oraciones.

1.-Frida Kahlo fue una niña muy inquieta.

2.-Ella tuvo un trágico accidente.

3.-Frida siempre fue una mujer creativa.

4.-Su vida fue difícil.

5.-Es considerada una talentosa pintora.

Las oraciones simples y compuestas.

La oración simple.- es aquella que tiene solamente un verbo conjugado. 

La oración compuesta.- es aquella que tiene 2 o más oraciones simples, cada una con un verbo conjugado.

3.- Escribe una S si la oración es simple o una C si es compuesta.

1.-______ Ariel es una bella sirena y tiene una voz encantadora.

2.-______ Úrsula tiene muy mal carácter.

3.-______ Sebastián cuida a Ariel.

4.-______ El Rey Tritón habitaba en un maravilloso palacio.

5.-______ Ariel lloraba todas las noches por que extrañaba a sus hermanas.


GEOGRAFIA


 

TAREAS

 ESPAÑOL.- COPIAR Y CONESTAR LOS EJERCICIOS EN LA LIBRETA. (LOS REVISAREMOS EN PROX. LUNES 12 EN LA CLASE).

MATEMÁTICAS.- RECORTAR LAS FIGURAS DE LAS PAGS, 175 Y 177 DEL LIBRO DE DESAFIOS MATEMÁTICOS, TRAZAR LOS EJES DE SIMETRIA DE CADA UNA DE LAS FIGURAS Y DESPUES PEGARLAS EN LA LIBRETA. (REVISAREMOS LA ACTIVIDAD EN CLASE EL PROX. LUNES).

GEOGRAFÍA.- TERMINAR DE COPIAR EL ESQUEMA EN LA LIBRETA.

jueves, 8 de octubre de 2020

MATEMÁTICAS


1.-Realizar la siguiente actividad en la libreta. (Si tienes la posibilidad de imprimir pues imprimir la actividad si no realiza los dibujos en la libreta y traza los ejes de simetría).


 

jueves, 1 de octubre de 2020

HISTORIA

 1.-Leer págs. 28 y 29 L. SEP y contestar las siguientes preguntas subrayar las respuestas en el libro.


A la caza del mamut

1.-¿Para qué eran utilizados los animales en la prehistoria?
2.-¿Cómo eran los mamuts y que les sucedió?
3.-¿Cómo cazaban los mamuts?

El descubrimiento de Lucy

1.-¿Cuándo se descubrió?
2.-¿Qué encontraron?
3.-¿Por qué decidieron llamarla así?
4.-¿Cómo se le conoció a Lucy?

2.-Realizar la siguiente actividad. págs.. 21y 22.


ESPAÑOL