DIA DEL NIÑO

AQUI ESTA EL VIDEO.!! 

3a Clase en Línea Matemáticas

EJEMPLOS DE CANTIDADES MÁS GRANDES CON NIVELES.

Ver el siguiente video 

Actividad 1

2.-Escribe con número decimal y con número maya las siguientes cantidades.

                                              DECIMAL                         MAYA

a) Días que tiene un año________________          ___________________

b)Tú edad                       ________________          ___________________

c)Núm. de alumnos de 5°_______________          ___________________

d)Cantidad de maestros

   de la escuela               ________________          ___________________

c)Núm. de hermanos que

   tienes                          ________________          ___________________

3.- Investigar y copiar de internet los números MAYAS del 1 al 50.

MATEMÁTICAS

1.- Resuelve las siguientes multiplicaciones; acomoda la operación en columna.


2.5 x 0.4=___________________


14.7  x 2.4=__________________


4.63  x  3.2=________________


4.15  x 3.04=__________________


1.3 x 1.2=____________


*RECUERDA ACOMODAR LOS PUNTOS DONDE CORRESPONDEN, PARA PODER RESOLVERLOS Y CONTAR EL ESPACIO PARA SU RESULTADO.

EJEMPLO:      0.02 X 0.3= .006

                        

                       0.02
                    X 0.3
                 ___________
                        .006

2.- Resuelve el crucigrama. SI NOTIENES LA POSIBILIDAD IMPRIMIR PUEDES COPIARLO. COPIA LAS MULTIPLICACIONES Y LOS RECUADROS PARA LAS RESPUESTAS CON LETRA.

  

FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA

TEMA: NORMAS Y ACUERDOS DEMOCRÁTICOS

*ESTE TEMA LO VIMOS EN CLASE PERO NO ALCANZAMOS A VER LAS ACTIVIDADES

1.- PARA RECORDARLO Y PODER CONTESTAR HAY QUE VOLVER A LEER PAGS. 124,128 Y 129.  enlace de libros http://librosdetexto.sep.gob.mx/  

 https://pacoelchato.com/

2.- Ver video en Youtube acerca de normas y acuerdos.

3.- Contestar ejercicios:

a)Colorear tarjetas que contengan características de CONSENSO Y VOTACIÓN.

b) Completar textos con palabras del recuadro.

3.- Escribir un texto de la Constitución Mexicana donde expliques que es, la Constitución incluyendo la fecha de su promulgación.

Matemáticas

1.-Resuelve las siguientes restas con punto decimal.

Español 2a Clase Línea

1.- Contesta la siguiente actividad.

AVISO..!! PAPÁS

• EL LUNES 27 DE ABRIL ME DESCONECTARÉ A LAS 12:00 P.M. TENDRÉ
• UNA CAPACITACIÓN EN LÍNEA. (CURSO EN LÍNEA)POR ESTE MOTIVO NO PODRÉ ESTAR CONTESTANDO CORREOS HASTA EL DÍA SIGUIENTE. 
• EL DÍA MARTES 28 SE TRABAJARÁ AQUÍ EN EL BLOG LA CLASE DE FORMACIÓN CÍVICA.
• EL DÍA MIÉRCOLES 29 TRABAJAREMOS LA CLASE EN LÍNEA DE MATEMÁTICAS.
• EL DIA JUEVES 30 NO TENDREMOS CLASE NI TAREAS POR SER DÍA DEL NIÑO. 
• TENDREMOS NUESTRO FESTEJO VIRTUAL POR DÍA DEL NIÑO. SE LES ENVIARÁ EL CORREO PARA EL LINK DE ACCESO, LA PROXIMA SEMANA.
• EL DIA VIERNES 1° DE MAYO NO HABRÁ CLASES  ES "DIA DEL TRABAJO.

      GRACIAS POR SU APOYO.

Español

1.-Copiar y contestar las siguientes preguntas.

1.-¿Cómo me sentí hoy?


2.-¿Por qué me sentí así?


3.-¿Qué actividades hago en mi casa para divertirme?


4.-¿Con qué cosas me divierto?


5.-¿Quién me acompaña la mayor parte del día?


6.-Durante esta estapa de contingencia he aprendido a:

MATEMÁTICAS 2 CLASE EN LINEA

1.- Convierte las fracciones impropias a número mixtos.

2  1/4=

7  2/4=

4  5/8=

10  3/4=

5  3/4=

2.- Convierte las fracciones a números decimales

57/5=

4/3=

69/4=

26/9=

3.-Resuelve las siguientes sumas y restas con el mismo denominador.

5/ 9  +   8/9=

5/8   -   1/8=

5/8   +   7/8=

7/8   -   1/8=

4.- Resuelve las siguientes sumas y restas con diferente denominador.

1/4  + 3/8=

3/4   + 1/8=

2/3  -  1/6=

3/4   - 3/8=

NUESTRA CLASE EN LINEA 5° A

HISTORIA

ACTIVIDADES

1.- Buscar tema " México en el contexto de la Segunda Guerra Mundial"   libro SEP págs.. 130 y 131.

https://pacoelchato.com/   http://librosdetexto.sep.gog.mx/ 

2.-Observar el siguiente video en Youtube:  

3.- Copiar y contestar la actividad.

Nota:Agregar las líneas para las respuestas de los números (1, 12,) Si no encuentras alguna respuesta la puedes investigar en internet. La número 8 no tiene respuesta.

ESPAÑOL

ACTIVIDAD

• PIENSA EN UNA PERSONA QUE QUIERES , EXTRAÑAS  Y ANHELAS VOLVER A VER EN ESTOS MOMENTOS.

• PIENSA EN LOS MOTIVOS QUE TE LLEVAN A EXTRAÑAR O QUERER VER A ESA PERSONA.

• AHORA TOMA TU LIBRETA Y ESCRIBE LO QUE PENSASTE DE ESA PERSONA.
• REDACTA UN TEXTO INICIA CON MAYÚSCULA UTILIZA LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

1er clase en línea matemáticas

1.- Escribe una P si la fracción es propia; una I si la fracción es impropia, o una M, si es número mixto.

5/6=_________

9/4=_________

4/4=________

4  1/5=________

5/3=_________


2.-Escribe la suma del número entero y la fracción propia a que equivale cada número mixto.

3 1/2=________

7  8/9=________

1  1/4=_______

4  7/8=________

12  1/5=_______


3.-Convierte en números mixtos a enteros las siguientes fracciones impropias.

3/2=________

12/12=________

20/4=_________

28/3=________

39/8=_________

CIENCIAS NATURALES

CIENCIAS NATURALES

ACTIVIDADES QUE TRABAJARÁN EL DÍA DE HOY

1.- Buscar tema La Propagación de del sonido y la audición libro sep. Leer pags.105 a 111. 

http://librosdetexto.sep.gob.mx/ o https:pacoelchato.com/

2.- Ver video en YouTube

Anotar lo siguiente en su libreta:

 El sonido.- es la sensación producida por el oído por las vibraciones de algún material, como las cuerdas de una guitarra, y que se propagan como ondas en un medio como el aire, el agua o una barra de metal.

3.-Contestar actividad de relacionar en la libreta de evidencias. 

4.- Elaborar un telefóno con hilo. Con vasos desechables para experimentar el sonido. Observar el siguiente video para ver su elaboración.

 5.-En base a la elaboración de tú teléfono con hilo que realizaste con ayuda de algún adulto. Contestar las siguientes preguntas.

1.-¿Por qué se puede oír la voz por el teléfono de hilo?

2.-¿Cuál es la función de los vasos perforados?

3--¿Cómo se trasmite mejor el sonido, con la cuerda estirada o un poco floja?

1er.Clase en linea de Español

Después de anotar lo del tema continúan con el ejercicio.

MATEMÁTICAS

1.-Resolver las sumas con puntos decimales. Recuerden que deben acomodar las cantidades según se indica y respetar el punto en este caso que son sumas solamente se debe de bajar el punto.

No hay necesidad de acomodarlas de mayor a menor.

        

                                           

                  

          

AVISO IMPORTANTE..!!

BUENAS TARDES..!

PAPÁS APARTIR DE LA SIGUIENTE SEMANA  DEL 20 DE ABRIL ESTAREMOS TRABAJANDO CON LAS CLASES EN LINEA EL HORARIO SERÁ EL SIGUIENTE:

LUNES , MIÉRCOLES Y VIERNES A LAS 10:00 DE LA MAÑANA SE TRABAJARÁ CON LAS MATERIAS DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS ES IMPORTANTE QUE TENGAN INSTALADO LA APLICACIÓN DE ZOOM YA SEA EN SU COMPUTADORA, TABLET O TELÉFONO. 

TAMBIÉN ES IMPORTANTE QUE ME ENVÍEN EL CORREO ELECTRÓNICO PARA ENVIAR EL LINK DE ACCSESO PARA LA SESIÓN. 

AGRADECIERIA SU APOYO EN DEJARLOS SOLOS Y SI ES POSIBLE EN UN LUGAR TRANQUILO PARA QUE PUEDAN APROVECHAR LA CLASE SIN ALGUNA DISTRACCIÓN YA QUE TODO ESTO ES NUEVO PARA ELLOS IGUALMENTE PARA MI PERO HAY QUE HACER SACAR EL MAYOR PROVECHO POSIBLE EN EL TIEMPO ESTABLECIDO QUE NOS DA LA APLICACIÓN.

LOS EJERCICIOS DE LO VISTO EN LA CLASE EN LINEA SE CARGARAN AQUI EN EL BLOG, IGUALMENTE LAS ACTIVIDADES DE LAS DEMÁS MATERIAS.

LAS ACTIVIDADES DE LAS TAREAS SE SEGUIRAN TRABAJANDO EN LA LIBRETA QUE HAN ESTADO UTILIZANDO DESDE UN PRINCIPIO. FAVOR DE PONER ENCABEZDO DEL COLEGIO Y LA FECHA EN QUE SE HA ESTADO TRABAJANDO.

¡Sólo Dios!

Instituto Patria, A. C.

Lunes 20 de abril del 2020

EL ENVÍO DE EVIDENCIAS SERÁ DE IGUAL MANERA POR MEDIO DE MI E-MAIL
mkarlalongoria@gmail.com. LOS CORREOS SERÁN RECIBIDOS POR SEMANA, CADA VIERNES EN HORARIO DE 8 AM A 2:30 P.M.

Buenas Tardes.

Papás..

Espero se encuentren bien todos ustedes al igual que sus familias como hemos visto el día de hoy acaban de anunciar que la contingencia se va alargar hasta mayo teníamos una fecha tentativa hasta el día 30 de abril por consiguiente seguiremos trabajando desde casa.

Gracias a Dios vamos bien en los temas que respectan a mi planeación sobre todo en lo que vemos de Español y Matemáticas.Yo me enfoco mucho a trabajar estas materias sin descuidar obviamente las demás materias. Tenia planeado trabajar de la siguiente forma:

Grabar las clases de Español y Matemáticas ya que el video lo pueden ver en cualquier hora por consiguiente subir las actividades por este medio para que ellos las trabajen respecto al tema visto esto lo pensé ya que con respecto a las actividades anteriores de repaso ni la mitad del grupo han enviado las evidencias al correo donde yo las recibo. Yo entiendo que las cirunstancias de todos son diferentes que muchos de ustedes o la mayoria estan trabajando desde casa o algunos salen a trabajar aún con la situación que tenemos actualmente.

Y continuar.. trabajando mediante enlaces sugeridos las materias de Ciencias Naturales, Historia, Geografía y Formación que sus contenidos son mucho mas fáciles de manejar.

Pero si la mayoría tiene el acceso a una computadora en cierto horario establecido y la mayoría puede tener acceso a trabajar en línea lo podríamos trabajar por medio de ZOOM pero lo mejor seria que todos estariamos conectados para aprovechar la clase y dudas.Ya por este medio lo que nos permite es estar 40 min. que lo podriamos aprovechar de muy buena manera.

Quedo a sus ordenes para cualquier comentario a traves de mi correo electrónico que es mkarlalongoria@gmail.com de 8:00 a.m. a 2:30 p.m.

HOLA.!!

Queridos Alumnos los extraño...
Debido a la contingencia se amplia el receso escolar hasta el 30 de abril, espero ya estar con ustedes niños y niñas, pero sobre todo está la salud y la vida de nosotros como seres humanos, hay que seguirnos cuidando y permanecer en nuestras casas mientras todo esto pase, por lo pronto tendrán 2 semanas sin actividades y después seguiremos trabajando ya les comunicaré como continuaremos trabajando desde casa.

Cuídense mucho espero verlos pronto. PARA VERLOS Y PODER DARLES UN ABRAZO COMO LO HACIAMOS EN LAS MAÑANAS.
Después volveremos a estar juntos, DIOS LOS BENDIGA.!!
Los quiero mucho.
                                                Maestra Karla L.

PAPÁS: AGRADEZCO MUCHO SU APOYO BENDECIDA, AGRADECIDA Y AFORTUNADA ESTOY AL CONTAR CON EL APOYO DE TODOS USTEDES; PARA CON SUS HIJOS CON LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES A DISTANCIA SALUDOS.